Semana 16

Esta semana el martes fueron a evaluar a la profesora dando clase. La clase fue sobre objetivos y planificación del plan ya sea a corto o largo plazo. Es un tema que a pesar de que no cubrimos mucho en la clase es sumamente útil y necesario para nuestra profesión. Es una base y guía para poder ejercer efectivamente una clase. En la experiencia de campo tuve la oportunidad vagamente de poder trabajar con los objetivos, expectativas y estrategias. El departamento de educación ofrece muchos documentos relacionados al mejoramiento profesional de los maestros es deber del maestro buscarlo y verdaderamente ponerlos en práctica. A veces me pregunto porqué el sistema es tan mediocre. Tienen muchas expectativas, exigencias pero a la hora de la verdad las verdaderas deficiencias vienen de arriba. Claro está sin excluir los que tampoco hacen su trabajo aun teniendo muchísimo material valioso y accesible para realizar competitivamente su trabajo de maestro(a). La tecnología juega un papel importante ya que cada documento se puede conseguir efectivamente en el Internet, pero a pesar de esto no todos lo buscan. Es una cuestión personal la motivación hacia realizar dichas expectativas como maestro.

Por otro lado el jueves tuvimos la oportunidad de tener el primer día de las presentaciones. Yo empecé, verdaderamente quería salir del trabajo final. Me fe bien en la presentación de mi experiencia de campo. Como dije en el salón verdaderamente me reafirmo de lo que estoy estudiando y para lo que me estoy preparando. Es un mundo que apesar de que no todo es color de rosa tenemos doble reto, el del sistema y el de los estudiantes. Para poder ser maestro tienes que amar lo que hacer y verdaderamente me sentí que amé ese día de la experiencia de campo. Por primera vez poner en práctica toda esa teoría  que nos dan año tras año y la satisfacción que llegó a mi al salir de esa experiencia no tiene precio. Por otro lado otros que compartieron su experiencoa lo fue Mariam, que se encontró con muchos retos en su experiencia primero por el grupo que fue cuarto año y luego por e tema. A pesar de que no fue un tema sencillo para ella pudo manejarlo y los estudiante reaccionaron maduramente. Roberto por su parte le fue excelente en su experiencia y se pudo adentrar más aun en lo que es la experiencia de maestro. El pudo crear con su maestra cooperadora un buen equipo y se compartían información valiosa. Roberto pudo participar de lleno en actividades con los estudiantes además de la clase y ya casi tiene la plaza. Sé que para el también la satisfacción de la experiencia de campo fue muy valiosa. Por último le tocó presentar a Magdaly, en la clase de ciencias. Ella tuvo que estar muchas más horas observando antes de hacer su experiencia ya que al parecer la maestra era una muy ocupada y tuvo problemas con las computadoras del salón. En general creo que nos fue bien a todos realizando la experiencia de campo y que de alguna manera u otra esta experiencia refuerza la razón por la cual estamos estudiando.